根据《广东省教育厅关于做好2018年广东省中小学幼儿园骨干教师、校(园)长省级培训研修工作的通知》(粤教继函[2018]15号)和韶关学院“2018年广东省初中语文乡村教师置换项目跟岗学习”实施的具体内容要求,中国教师研修网于2018年10月21日在广东省珠海市开展为期10天的集中研修(跟岗学习)培训活动。
开班典礼 启研修
本次培训得到了韶关学院的高度重视及大力支持。10月21日下午“2018年广东省初中语文乡村教师置换项目跟岗学习”开班仪式正式启动,韶关学院文学院教育培训中心主任黎欢,中国教师研修网广东发展服务中心副主任禹连春出席了开班仪式,并发表重要讲话。
研修网广东发展服务中心禹连春副主任致辞。禹副主任对韶关各位优秀初中语文乡村教师的到来表示欢迎,对韶关学院给予的信任及支持表示感谢,对教师们的学习成果提出了期许,对研修网的培训保障服务工作作出了承诺。禹主任说:“能为广东省的教育发展尽绵薄之力,研修网深感荣幸。”
韶关学院文学院教育培训中心黎欢主任提出新期许并作出重要指示。黎主任表示,希望我们的乡村置换教师要真正做到思想“走出乡村”,不要局限于“做不到、做不了”的观念中。老师们要积极与名师交流,主动融入到教学研讨当中去。黎主任提出要求,老师们要严格遵守培训纪律,自觉维护教师形象,做好自我防范,注意人身和财产安全。
培训解读 悉方案
中国教师研修网广东发展服务中心禹连春副主任为参训教师作详细的项目培训方案解读。
培训解读中,禹主任对培训相关事项作以下三点说明:
1.研修目标:通过跟岗研修,提升参训学员的理论素养和专业操作技能,开拓参训教师眼界,在教育教学理念、方法等方面能得到启示和创;做好专业发展规划,提高自我学习、自我发展能力,在实践、反思、学习中成长,形成一份培训总结。
2.研修安排:研修网为此次培训制定了四个模块的培训内容,分别是:专题讲座、跟岗研修、小组分享、结业汇报;并根据教师跟岗的实际需求将44位参训教师分为三个小组,分别参与珠海市第十中学邹冬梅名师工作室、珠海市拱北中学刘芳名师工作室、珠海市梅华中学陈玲梅名师工作室三个跟岗基地的活动,介绍了各基地校的基本情况及办学特色。
3.研修管理与纪律:禹老师对参训教师跟岗行程及就餐事项作出具体安排,对小组任务及个人任务作出细化说明,也对教师自觉遵守培训纪律提出了期望。
最后,禹主任祝愿所有参训教师学有所获、满载而归。
入校跟岗 开视野
10月22日(星期一)来自韶关的44位初中语文乡村教师分为三个小组分别进入珠海市第十中学、珠海市拱北中学、珠海市梅华中学跟岗学习。
第一小组的15位参训教师在研修网钟老师的带领下进入珠海市第十中学开始第一天的跟岗学习,老师们在校门口合影留念。
入校后,老师们首先参观了校园环境,欣赏了学生作品展。随后观摩学习了名师邹冬梅的示范课《再塑生命人》,聆听名师邹冬梅作题为《花样“纵横”教写作》的作文教学专题讲座,跟岗学习过程中认真记录,积极交流。
第二小组的15位参训教师在韶关学院黎欢主任及研修网本次项目负责人翟老师的带领下进入珠海市拱北中学参与第一天的跟岗学习。
首先,在名师刘芳的引导下参观了校园环境,了解了校园文化历史及日常课间活动安排。老师们实地感受了“国际级绿色学校”的气息。
随后,名师刘芳为参训教们举行欢迎仪式。欢迎会上名师刘芳征集参训教师们的课程安排建议,力争将此次的跟岗活动办得更圆满,老师们也积极参与到课程安排交流中去。
第三小组的14位参训教师在研修网禹连春副主任的带领下进入珠海市梅华中学进行第一天的跟岗学习。进入校园后老师们在梅华中学精心准备的欢迎字幕下合影留念。
梅华中学徐校长亲自引导参训教师参观校园环境,细致讲解校园文化。
名师陈玲梅率领她的工作组成员为参训教师们传经送宝,老师们也积极地参与到教学方法交流中去。
随后,参训教师们观摩了梅华中学2018青年教师基本功比赛,比赛分为两个模块:粉笔字板书比赛及演讲比赛。老师们在观摩中交流,在交流中总结,在总结中收获。
美篇分享 话心得
老师们在第一天的跟岗学习结束后都深有感悟,以小组的形式制作了心得美篇分享,不同的基地校带给了老师们不同的体验,同样的收获。
有老师在美篇中写到:“秋天是丰收的季节,希望这个季节我们收获满满!”
还有老师写到:“愿你我在这里都能期待而至,满载而归!”
中国研修网将继续以诚挚的态度为此次跟岗项目提供更专业的支持、更优质的服务,力争本次培训真正走进课堂、提高教师综合教学能力,完成“真正摆脱乡村教学思想、走出乡村教学模式”的伟大转变,谱写广东省初中语文乡村教师改革新篇章!
